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學員心得分享

【心智圖課程】

收到通知要上這門課程時有去搜尋什麼是心智圖,當時連想到只是把條列式改為圖式就沒想太多,經過王聖凱老師的一步步引導,發現心智圖相當好用,一層一層的分析思考,聯想到目前工作上遇到問題,下課後有去繪製心智圖有找到問題點。上課過程中有透過一些小遊戲及互動讓我們更快切入主題,更容易學習心智圖,課後的收穫很多,過幾天還能透過老師的連想方式將心智圖的畫法快速回憶,在遇到問題或是需要使用心智圖時會持續使用,容易了解重點。
——上銀科技王OO員工

 

講師將心智圖講得非常淺顯易懂,在專案上的規畫非常有幫助。
——上銀科技林OO員工

 

講師上課生動有趣,課程規劃十分完善,難得遇到棒講師。
——上銀科技許OO員工

 

創意思考的講師的講授很有用,以正確的方式,思考主題正確的問題,可以有效增加思考後的產出。
——上銀科技黃OO員工

 

老師很會帶氣氛,組員之間討論的非常熱烈,課程效果非常好
——上銀科技古OO員工

 

顛覆工​​程師實是求是思維,在創意思考的方法獲益良多。
——上銀科技胡OO員工

 

一天的學習我都全身心的參與,很喜歡這種體驗式參與式的學習方式。以前用心智圖的方式把學習過的課件整理出來,今天居然用心智圖方式運用到很多方面,拓展了我的思路。在工作中生活中很有指導性和實用性。
——上海明蟬教育科技有限公司員工

 

1.使用心智圖思考法減少很多文字工作時間,可以真正把時間花在思考上面,而且可以迅速歸納想法,把龐大資訊精簡且有條理地整理,讓思維更清楚。
2.此課程不應僅局限在個人學習,企業組織在進行策略訂定、專案追踪時,亦是很好的工具,所以應該讓所有的企業組織內成員,皆能認識心智圖且能廣泛應用。
——慶鴻機電人資長詹金郁

 

期望很大,不失所望,老師點出我可以精進的點讓我可以不斷進步,謝謝老師。
——肯夢國際林素絹

 

臺灣大學 小廖

記憶,到底該如何記,才能久久都能回憶?容易上手的水平與垂直思考力的訓練課程就是利用物物相關的方式來幫助我如何記憶。而思考力也必須要加以練習才能充份發揮效用,一曝十寒的練習方式,就算是世上最超強的記憶 工具也枉然了。

滿腦子要記的事情那麼多,配合心智圖記憶工具的輔助應用,就可以幫助我們將繁複的事物加以整合簡化,讓重要的事物,關鍵時刻不遺忘。 思考的訓練與心智圖的交相應用可適用於各種情形,例如:自我介紹、行銷企畫專案、時間管理、生涯規畫等應用範圍相當的廣泛。

 

開元通訊 專案經理 羅浩銘

在一個機緣之下,我參加了王凱老師的心智圖課程,

老師風趣幽默的上課方式,讓整個學習過程都很愉快。

而且老師設計了很多實用的練習,讓我在當下就掌握住心智圖的應用訣竅。

有一段最印象深刻的是,我們從林書豪開始做了十幾個聯想,而且隔一兩個小時,老師測試我們是否都還記得住,竟然大家都非常順的唸出來,而且還可以倒背如流。我想這就是心智圖的威力。

整個課程讓我收穫最豐富的就是,有機會和很多從事不同工作的學員互相交流。因為平常接觸到的都是公司同事,所久而久之,整個思維模式都會變的固定。透過課堂中的分享,以及中堂休息時間與其他學員聊天,我有機會可以了解到不同工作領域的人在想什麼,他們的生命中經歷了什麼,在那個片刻我跳脫出了自我的小框框,開始反思我都做了些什麼。

最後,要謝謝王凱老師舉辦了一個這麼好的課程,既實用又有趣,又能自我成長。

 

中華電信 專案經理 張秋緯

在工作上,常常出席各式各樣、大大小小的會議,會議中會接獨到許多新的專案、產品或是系統,為了要完整保留重要資訊,作筆記是必要的,但過去作筆記的方式,幾乎都是以條列式為主,不僅很難了解各點之間的關聯,也不容易記憶。學習了心智圖法後,利用關鍵字、線條、圖形之間的串聯,不僅作筆記更為迅速、更容易記住重點,在事後的整理及應用上,也更為方便。

 

中國人壽 楊雅甯


以前從來都沒有聽過「心智圖」,覺得它可能是一種由國外引進的理論而已,也感覺我們的生活中並不會和心智圖有任何關連,但是有機會參加了心智圖課程,讓我真正認識心智圖的威力,心智圖不僅是對記憶有幫助,也讓心緒更加清晰,而且想法中多了很多創意,透過聯想的方式使得記憶不再是死背,即使3小時前記憶過的20種物品仍可以倒背如流,很適合我們從小就開始學習透過心智圖找到背頌的方式,再難的歷史地理及各種考試都能有效的記憶起來。課程中常常透過小組成員互相討論及分享去了解各種自己沒想過的聯想,進而產生更多的創意。印象最深刻的是透過心智圖去做商品行銷,難怪市面上有些品牌的行銷總是深得人心且朗朗上口。心智圖是一個非常值得學習的一個課程,可有效提升工作及讀書效率,如果早一點學會心智圖,我想我應該也可以上台大喔!

心智圖模形對於看待問題,解決工作問題以及分配時間,歸納分類,記憶有很大作用,要多多應用。創造力,想像力,不要辜負這一與生俱來最強大腦才是。知識見解同時勇於提出自我認知

-國家電網員工

 

學習到了在團隊活動中,頭腦風暴的原則,按計劃擴展,聚焦主題接受所有點子,最重要的是,不去攻擊他人的想法,分工明確,一起完成目標。

-國家電網員工

 

通過心智圖規則與頭腦風暴法學習,對創造進一步進一步認識了解,對未來工作效率提升有一定幫助

-國家電網員工

右腦中開創大腦的創新力也是非常重要,培養自己的創造力,利用於奔馳法及ALU分析法創新自我思維

-中石化員工

 

我們有無限強大的大腦,我們不能荒廢要積極開拓用於創新,多動腦,多學習,開發我們的思維

-中石化員工

 

自己以前的種種經歷都太框框條條了,最好的年紀,改變成最強大腦的自己。活到老,學到老。趁我還年輕,我還可以變優秀。

-中石化員工

 

知識不只是力量,更應該應用,思考,創新去做我們的思維創新,思維創新改變傳統知識傳承。

-中石化員工

 

1.可以進行工作問題分析。2.增強表達的講邏輯。3.增強記憶力。4.學會讚美。

-光大銀行員工

 

想像空間多大,創新就有多大可能,5why分析法幫助尋找問題的根本原因,運用心智圖可以讓複雜問題簡單化

-光大銀行員工

 

學習心智圖,感覺收穫很大,很多的知識,需要回去再去消化,畫圖的方式的確能很好精準的分析,效​​益高,方便運用在以後的工作中

-光大銀行員工

 

4w1h要素法,5why法:多問幾個為什麼,深度分析。講話提煉重點,更容易理解。

-東本儲運物流員工

 

今天學心智圖的方法與應用,對未來生活與工作中把握重點,開拓創新會逐步很好的啟發作用。

-東本儲運物流員工

 

一天的學習我都全身心的參與,很喜歡這種體驗式參與式的學習方式。以前用心智圖的方式把學習過的課件整理出來,今天居然用心智圖的方式運用到很多方面,拓展了我的思路。在工作中生活中很有指導性和實用性。

-上海明蟬教育科技有限公司員工

 

1.接觸一種幫助自已己整理和歸納思緒的工具。2.更好的理解了什麼是創造力,如何讓自己更具有創造力。3.感受不同領域思想碰撞的奇妙。

-上海明蟬教育科技有限公司員工

 

1.重要了創造力沒有這麼困難,是通過方法訓練可以達到的效果。心智圖讓我做事更加有邏輯性,行事更加有效。

-上海明蟬教育科技有限公司員工

 
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